【摘 要】
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<正>弁言少好读史,《史记》为读史第一种。中学时代,谢国捷老师命读前四史,并告以读《史记》当先读《自序》,得其大要,然后读纪、传、书、表。迨上世纪四十年代中期,负笈京华
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<正>弁言少好读史,《史记》为读史第一种。中学时代,谢国捷老师命读前四史,并告以读《史记》当先读《自序》,得其大要,然后读纪、传、书、表。迨上世纪四十年代中期,负笈京华,就读辅仁大学,受业于新会陈援庵老师,又命读《史记》,并告以先读《自序》,始悟此为前辈学者经验之谈,乃潜心读《自序》,并随手札录有关问题,旁参群籍,成札记多则。其后与学生及青年学人曾多次讲论《太史公自序》,皆有订补。后渐成《太史公自序笺释》一文,约五六万字,藏之
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