基于灰色关联度的学生社团考核评价模型及应用

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职业学校的学生社团建设,是立德树人的有效路径之一。为深入推进学生社团建设与发展,人们需要针对职业学校学生社团的特点,设计学生社团考核评价指标体系,加强学生社团建设的综合评价。本文运用灰色关联分析方法,建立了学生社团考核评价模型,对学生社团综合评价实证研究。
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