【摘 要】
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＜正＞英语是一门重要的国际通用语言,学生需要在学习过程中掌握良好的英语阅读和写作能力。英语读后续写是提高学生英语阅读和写作能力的有效教学策略之一。然而,在教学过程中,学生常常面临许多困难,如语言表达能力不足、语言习惯不同、文化差异等。为此,本文以“The Last Days of Pompeii”为例,探讨如何在高中英语读后续写教学中充分发挥学科素养的作用,以提高学生的英语阅读和写作能力。
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＜正＞英语是一门重要的国际通用语言,学生需要在学习过程中掌握良好的英语阅读和写作能力。英语读后续写是提高学生英语阅读和写作能力的有效教学策略之一。然而,在教学过程中,学生常常面临许多困难,如语言表达能力不足、语言习惯不同、文化差异等。为此,本文以“The Last Days of Pompeii”为例,探讨如何在高中英语读后续写教学中充分发挥学科素养的作用,以提高学生的英语阅读和写作能力。
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