【摘 要】
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日本中学生指导形成于战后时期,此后一直是日本教育中重要的组成部分。认真分析促成日本学生指导的流派,概述学生指导的目的、内容及操作模式,并观察日本中学生指导目前所面临的
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日本中学生指导形成于战后时期,此后一直是日本教育中重要的组成部分。认真分析促成日本学生指导的流派,概述学生指导的目的、内容及操作模式,并观察日本中学生指导目前所面临的问题,能对日本中学生指导有一乌瞰式了解,并为我国即将兴起的学生指导有所借鉴。
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