论文部分内容阅读
综合韩语课是韩语专业的核心课程,涉及韩语听、说、读、写、译等各方面的能力,该课程的教学效果的好坏,直接影响学生的学习效率.作者先分析了目前高职院校韩语专业综合韩语课教学面临的问题和困难,提出了下一步教学改革的思路,以期为今后的专业教学改革指明方向.
高职院校综合韩语课课程改革的思路和探索——以青岛职业技术学院应用韩语专业为例
【摘 要】
：
综合韩语课是韩语专业的核心课程,涉及韩语听、说、读、写、译等各方面的能力,该课程的教学效果的好坏,直接影响学生的学习效率.作者先分析了目前高职院校韩语专业综合韩语课
【机 构】
：
青岛职业技术学院旅游学院
【出 处】
：
都市家教：上半月
【发表日期】
：
2017年11期
其他文献
在小学英语教学过程中，培养学生的学习兴趣，对提高英语教学效果具有非常重要的影响。将快乐教学法应用于小学英语教学过程中，可以让学生在一个快乐的环境下学习，从而提高学生的学
结合工程实例,从基坑支护方案选择,锚索拆除方案设计,锚索施工等几个方面介绍了直列无极调压式速卸锚索的施工技术。最后通过锚索试验确定了承载体之间的合理距离,并对夹具的
自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。培养学生的自主学习能力，要使学生愿学、会学、善学。
从支架体系形式、支架体系计算等角度，详细介绍了空间钢结构安装用扣件式钢管支架设计方法，并用工程实例对该方法的运用进行了详细说明。