我国克罗恩病患者临床表现分型的初步探讨

来源 :中华内科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shanglonghai105
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

目的 探讨维也纳分类标准是否适用于我国克罗恩病的临床分型,以及抗啤酒酵母抗体(anti-saccharomycescerevisiaeantibodies,ASCAs)的临床意义。方法 按诊断时年龄(A1和A2)、病变累及部位(L1、L2、L3和L4)和疾病行为(B1、B2和B3)对71例克罗恩病患者进行分型,并记录病程、手术及药物治疗情况和ASCAs结果,并比较各亚型间的临床特征。结果 A1与A2的病变部位略有不同(P=0.085),前者以回结肠和回肠末段为主,后者以回肠末段和单纯结肠为主。L亚型中,并发症(狭窄和穿孔)的发生率差异具有统计学意义(P=0.012),以回肠末段最高(90.5%)。与单纯炎症型相比,有并发症者(B2和B3)的病程长(P=0.023),手术率高(P=0.003)。与阴性者相比,ASCAs阳性者的病程略短(P=0.052),但手术率高(P=0.037)。结论 克罗恩病患者诊断时年龄大小与病变部位分布有关;累及部位与疾病行为尤其是并发症的发生有关;疾病行为与病程长短有关,有可能随病程的迁延而变化;ASCAs的阳性表达可能与疾病的早期发生和进展程度有关。

其他文献
数学不仅有趣好玩,而且能帮助我们发现问题,提出问题,进而分析问题和解决问题。下面我们来看两个实例。  一、鸡蛋少秤了  星期天,小明与妈妈一起去菜市场买菜。他发现数学老师张老师在买鸡蛋,就走了过去。  他看到张老师提着篮子(篮子重0.5斤)买了10斤蛋,当张老师往篮子里放置称好的鸡蛋时,发觉比过去买10斤鸡蛋时的个数少很多,于是她将鸡蛋装进篮子再让摊主一起称,共称得10.55斤,她即刻要求摊主退1