基于虚拟社交行为改革高职思想政治教育的对策初探

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21世纪是一个网络时代,很多高职生对虚拟社交有强烈的依赖感.正视高职生的虚拟社交行为,采取有针对性的教育对策,对他们进行正确的引导,使他们的行为符合新时代的要求,是高职院校思想政治教育工作的研究重点.
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