【摘 要】
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英语课堂教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动，是教与学双向作用的复杂而又细致的过程。在这个过程中，学生是学习的主人，是英语学习实践的主体。如何激发学生的学
【机 构】
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江苏省如皋经济技术开发区实验小学 江苏 如皋 226500
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英语课堂教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动，是教与学双向作用的复杂而又细致的过程。在这个过程中，学生是学习的主人，是英语学习实践的主体。如何激发学生的学习动机，调动学生的学习积极性，是英语教师应该考虑也必须解决好的问题。下面笔者根据自己的学习和实践体会，谈谈课堂教学中应注意的几点，以求达到有效地激发学生的学习热情，优化课堂气氛，获得最佳教学效果。
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