【摘 要】
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当前,随着手机、电视、网络等广义阅读途径的增多,年轻父母很少能够静心进行传统意义上的阅读,榜样的作用逐步减弱;同时,儿童文学作品也良莠不齐,家长指导幼儿阅读的功利性日
【机 构】
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新疆乌鲁木齐市商务厅机关服务中心幼儿园
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当前,随着手机、电视、网络等广义阅读途径的增多,年轻父母很少能够静心进行传统意义上的阅读,榜样的作用逐步减弱;同时,儿童文学作品也良莠不齐,家长指导幼儿阅读的功利性日趋增强。对此,家长和幼儿园有责任与义务共同积极营造适合幼儿阅读的环境,选择幼儿喜欢的阅读内容,培养幼儿良好的阅读习惯,以引导他们学会阅读,爱上阅读。
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