【摘 要】
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目的探求开展社区糖尿病健康教育的方向、方式。方法开展社区糖尿病健康教育前 ,对不同文化层次的 82例患者的健康教育需求及希望掌握的糖尿病知识进行调查对比。结果 (1)不
【机 构】
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汕头大学医学院第二附属医院内分泌科
【基金项目】
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20 0 0年广东省汕头市科委立项课题 课题号 :[2 0 0 0 ]0 77号
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目的探求开展社区糖尿病健康教育的方向、方式。方法开展社区糖尿病健康教育前 ,对不同文化层次的 82例患者的健康教育需求及希望掌握的糖尿病知识进行调查对比。结果 (1)不同文化层次的糖尿病患者教育前个人健康行为、遵医行为 ,经统计学处理均P <0 .0 1,差异有显著意义 ,而在健康教育需求 ,希望掌握的糖尿病知识上经统计学处理均P >0 .0 1,差异无显著意义 ;(2 )高危人群不重视健康教育。结论 (1)对不同文化层次的社区糖尿病患者可安排同样方式、课程进行健康教育。发挥高文化层次患者群对低文化患者群的带动作用 ;(2 )减少糖尿病及其并发症的危害重在预防 ,需要医务人员进行长期不懈的努力宣传。
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