【摘 要】
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传统的教学模式属于统一化教学,一切都是整齐划一的,涉及教案、教学方式、考查方式和评价标准等教学的方方面面,这种教学模式在一定时期内的确起到了很好的效果,做出了巨大的
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传统的教学模式属于统一化教学,一切都是整齐划一的,涉及教案、教学方式、考查方式和评价标准等教学的方方面面,这种教学模式在一定时期内的确起到了很好的效果,做出了巨大的贡献.但我们也应看到,随着社会的发展,原本的教学模式已经不能完全符合社会的要求甚至与社会的发展脱节,这就需要我们摒弃旧思想、寻找新理念.随着教育改革提出,层出不穷的教学理念被发明、发现或引进,我们必须保持清醒的头脑,审慎选择,因为在教育改革的关键时期,一味地标新立异就会矫枉过正出现新的、更大的问题.在教学实践中,我之所以对分层教学方式如此重视,
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