【摘 要】
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20世纪90年代,为适应社会主义市场经济体制改革和高等教育向大众化发展的需要,独立学院开始快速兴起。随着独立学院被社会的认可及招生的加大,近年来独立学院的贫困生比例也
【机 构】
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桂林电子科技大学信息科技学院尧山校区
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20世纪90年代,为适应社会主义市场经济体制改革和高等教育向大众化发展的需要,独立学院开始快速兴起。随着独立学院被社会的认可及招生的加大,近年来独立学院的贫困生比例也不断提高,因此,立足于独立学院自身特点,分析其贫困生问题的成因,进而探讨助困方法,建立一套完整的帮扶机制,关系到学生的健康成长、社会稳定,是独立学院发展过程中的一项重要工作。
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