论文部分内容阅读
为适应就业市场新机制的要求，强化对困难就业群体的职业指导，提出“时空定位系统指导法”。时空定位系统指导法由融为一体的时空思维法、定位分析法和系统调适法组成。时空思维法是认知困难就业群体的理性思维方法。定位分析法是分析困难就业群体的技术应用方法，系统调适法是指导困难就业群体的对症治疗方法。
运用“时空定位系统指导法”指导困难就业群体就业的设想
【摘 要】
：
为适应就业市场新机制的要求，强化对困难就业群体的职业指导，提出“时空定位系统指导法”。时空定位系统指导法由融为一体的时空思维法、定位分析法和系统调适法组成。时空思维
【机 构】
：
新余市劳动和社会保障局
【出 处】
：
新余高专学报
【发表日期】
：
2007年1期
其他文献
1940年2月3日，延安《新中华报》刊登了一封毛泽东等参政员为“华北慰劳视察团”事致国民参政会的电文。电文指出： “近顷以来，此间迭据报告，陕甘晋冀豫等省特务机关通令所属，略谓国民参政会华北视察团行将莅临，主要任务在搜集材料，证明此数省摩擦事件之发生，其咎均在共产党八路军与陕甘宁边区，然后携返后方，向当局建议处理办法。并在下届参政会中提出议案，实行取消陕甘宁边区与八路军之特殊化，并乘机打击共产党
目前，高职高专口译课普遍采用本科的教学规划、教学模式、教材，使得教学效果大受影响。针对这一现象，应从授课教师的条件、选课学生的条件、课程教学目标等三个方面着手，才能进一
人的全面发展是教育追求的最高目标;在高职教育实践中坚持＂以人为本＂的教育理念,尊重、理解并关心学生,为学生创造最宜于学习生活的环境,有利于培养善于展现自我的创新型高素质