体育院校大学生生态世界观培养途径的探讨

来源 :世纪桥 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cctasty
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人类步入新世纪生态文明教育已成为时代赋予高校德育工作的重大历史责任。作为生态文明主要内容之一的生态世界观正在逐步形成。为了培养“建设资源节约型、环境友好型社会”所需要的创新型高素质体育人才,必须在科学发展观的正确指导下加强对体育院校大学生生态世界观的培养,塑造具有良好的生态世界观和品行的未来一代复合型体育人才。
其他文献
随着网络的发展。网络存储(NAS)越来越受到人们的重视,它是一种专业的网络文件存储及文件备份设备,是基于LAN的、按照TCP/IP协议进行通信、以文件的I/O方式进行的数据传输,NAS有着易
价值观多元化已经成为当代大学生价值取向的重要特征,本文从价值观多元化产生的社会环境、教育背景、家庭传统三个方面对广西高校大学生价值观多元化产生的原因进行了初步探讨
结合国家精品课程建设开展高职《现代通信技术概论》课程教学,培养学生“教中学、学中做”的能力,引导学生进一步深入学习通信专业知识。
本文从文献资料法入手,分析了高校教师教学以人为本的现实意义与理论价值。
动漫是一门考察综合能力的科目,一个好的动漫作品既要有好的创意想法、又要有造型和设计画面的能力,还要有把握色彩语言控制画面的能力。因此,轻松的入门、愉快的教学是打开
社会主义和谐社会是新时期党提出的我国社会发展的一个新阶段性目标,其最终目的就是要促进和实现人的全面发展;而以人为本,强调社会发展的最终目的也是实现人的全面发展。从这个
优良的学风是保证和提高教育质量的重要条件,学风建设关系到学校的兴衰,是高职院校自身发展的内在要求,因此高职院校在加快自身改革与发展的过程中,应高度重视学风建设,采取积极有
财税经济法律人才创新素质的培养,是一项复杂的系统工程,需要更新教育观念,明确法学专业的培养目标与法律人才的培养模式,并结合专业特色和学校实际,改革教学内容,优化课程体系,在授