煤矿井下WSN多重覆盖分簇-休眠调度算法

来源 :煤矿安全 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ljmworkshop
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对LEACH分簇算法中传感器节点都处于活跃状态,而在休眠调度算法中又没有对网络进行分簇来均衡网络能耗,使网络的生存周期未达到最佳状态这一问题;根据煤矿井下巷道的空间特性,提出了一种基于k重矩形覆盖的无线传感器网络分簇-休眠调度混合算法。该算法首先将部署的节点分成2重,对第1重覆盖的节点进行分簇,并且休眠第2重节点,当部署的第1重节点中的某个节点“死亡”时,唤醒第2重节点中与其临近的节点。实验结果表明,该混合算法有效延长了网络的生存周期。 LEACH clustering algorithm for sensor nodes are in an active state, and in the sleep scheduling algorithm and no network clustering to balance the network energy consumption, the network life cycle does not reach the optimal state of the problem; according to the underground tunnel , A clustering-dormancy scheduling hybrid algorithm for wireless sensor networks based on k-fold rectangle coverage is proposed. The algorithm first divides the deployed nodes into two groups, and clusters the nodes of the first repeated overwrite and sleeps the second heavy node. When a node “dying” in the deployed first heavy node is woken up, 2 nodes in the node near to it. Experimental results show that the hybrid algorithm can effectively extend the network life cycle.
其他文献
本文立足行动导向的职教理念,探讨了成人大专《社区护理》教材的建设思想、过程与方法,介绍了成人大专《社区护理》纸质教材的内容纲要、结构框架和动态素材的呈现形式,以期
培养学生的人文素养是初中语文教学过程中的一个宗旨,语文素养即是人文素养的核心,可是从过往看来初中语文教学当中往往教学的模式都是以考试为核心,这样往往会忽略了对于学
<正> 随着对外开放的逐步深入,外国企业管理中许多先进的方法逐渐被我们所接受所使用,利用公共关系来扩大企业影响,提高企业在竞争中的地位,就是其中的一种。公共关系是一个
摘要:我国作为有着五千年传承的文明古国,文化传承内容丰富,许多传统的文化在现代都是很好的建筑设计元素。而且随着社会的不断发展,人们对于生活建筑设计当中人文元素要求越来越高,因此在现代的室内设计中融入我国的传统文化元素,能够更好的体现我国的人文气息。文章当中便对于空间的古典精神与设计中的当代意境进行探究。  关键词:室内空间;古典精神;室内设计;当代意境  引言  现今社会发展迅速,人们的生活质量也
目的:探讨低分子肝素治疗重度子痫前期合并胎儿生长受限患者的临床有效性与安全性。方法:收集60例该病患者,等分为两组,对照组给予常规治疗,实验组在常规治疗同时加用低分子肝素治
<正>雕漆技艺是我国漆工艺的一个重要门类,也是汉民族传统工艺的瑰宝。雕漆主要工序为雕,主要原料为漆,故名为雕漆。它是把天然漆料在胎上涂抹出一定厚度,再用刀在堆起的平面
期刊
健全和完善保持共产党员先进性的长效机制,包括多方面的内涵和任务。一要健全和完善思想教育机制,其中最基础、最关键的是通过加强党章教育,着重强化党员的先锋意识、理想意识、
舞蹈以肢体动作也即形态表现在音乐的伴奏下愉悦舞者和观赏者,舞蹈是人们表情达意、享受文化生活的好形式,诸多益于人的身心健康和社会文明的因素包含其中。就儿童学跳舞蹈来
“社区照顾”是以社区为依托,为满足日常生活自理有困难的城市老年人的日常生活照顾需求而提供的养老服务方式。建设和发展“社区照顾”对于“未富先老”的中国构建和谐社会具
英语生活化教学指的是以生活为教学基础,打造生活化英语课堂,突破传统教学模式,让学生在生活中学英语、用英语,磨炼学生的英语技能,提高学生的英语水平。在小学英语教学中,实