中学语文课堂有效教学的探索及实践

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语文是基础课程体系中的一门工具学科,这门课程不仅有助于学生掌握语言表达和情感沟通的技巧,提高他们语言应用的能力,而且对于学生文学素养、综合素质的提升具有重要的作用。教师应以“提高学生兴趣”为切入点,遵循语文教学的学科教学规律,采取多种激趣的有效方法引导学生自主探究、深度思考,激趣的根本就在于激发学生自主学习的积极性,深度挖掘他们内在的语文潜能,以最大程度提升语文教学的实效。
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