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摘 要
浅谈英语主体多元“双向五环”高效课堂教学
【摘 要】
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摘 要主体多元“双向五环”高效课堂教学模式是主体性作用于学生多元智能开发上的主体性和多元性相融合的课堂教学基本模式。导学案是双向五环高效课堂教学模式的路线图，有效预习是高效课堂教学模式的开山斧，小组合作是高效课堂教学模式的有效途径。 关键词双向五环;导学案;有效预习;小组合作 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）23-0054-01 课堂教学是实施主
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年23期
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摘 要近几年来，我国教育管理部门进行了一系列的课程改革措施。这些改革措施的针对人群不仅仅是小学阶段和中学阶段的学生，甚至还包括学龄前儿童。对学龄前儿童进行学前教育这一措施的目的在于：为幼儿进入小学阶段的学习做好充足准备，同时让幼儿有一个由游戏阶段走入学习阶段的转换期。本文就新课改背景下的幼儿学前教育进行深入分析，旨在为更多的教育工作者提供帮助。 关键词新课标改革;幼儿教育;学前教育;影响作用;改
摘 要对于学前教育来说，幼儿园是最好的学前教育途径，孩子先要上幼儿园之后才能到小学学习，所以幼儿园是一个打基础和培养孩子能力的地方，幼儿园对于孩子的教育具有重要意义，客观上决定了孩子今后在学习生活中理念的发展。对于孩子的幼儿教育，如果能够将游戏运用到教学中，不仅仅符合孩子们的年龄，而且会取得很好的效果。 关键词学前教育;幼儿园游戏;环境;培养能力 中图分类号：G619，D912.6 文献标识码
子痫前期(PE)是妊娠期特发性多器官功能障碍性疾病,也是危害母儿健康的首要原因之一。胎盘血管生成不良是造成PE发病的重要因素。正常妊娠时,母胎界面促血管与抗血管生成因子
摘 要小学班级管理非常重要，良好的班级管理能够有效地促进整个班级的发展。小学班主任作为班级的主要管理者和领导者，在班级管理中要掌握沟通艺术，才能有效地促进学生健康成长，提高班级管理效率。本文先分析了沟通艺术在班级管理中的重要作用，然后重点探讨了小学班主任班级管理中的沟通艺术，以供参考。 关键词小学班主任;班级管理;沟通艺术 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2