如何在小学数学教学中实施心理健康教育

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根据实际经验,从五个方面阐述如何在小学数学教学中实施心理健康教育:联系生活,正视现实,正确评价和悦纳自己;强化挫折训练,提高学生的心理承受力;强化挫折训练,提高学生的心理承受力;科学处理作业,留给学生自主时间;利用肯定,建立自信,乐观进取。 According to the practical experience, this article elaborates how to implement mental health education in elementary mathematics teaching from the following five aspects: contact life, face reality, correctly evaluate and accept oneself; strengthen setback training to improve students ’psychological endurance; strengthen setback training and improve students’ Psychological endurance; scientific processing operations, leaving students independent time; the use of affirmation, build self-confidence, optimism and progress.
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