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网络时代信息量暴增,传播速率极为高等.初中生每天都会接触网络媒介,浏览各类信息.但要注意的是,网络信息当前还缺乏有效监管,各类信息混杂,学生分辨能力还不是很好,一旦受到不良信息诱导和侵蚀,将严重影响身心健康.在这种时代背景下,教师德育面临很大挑战.本文在分析德育工作挑战情况下,针对优化德育工作提出对策.