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阅读策略的有效运用能够提高学生的英语阅读能力。为了培养学生有效的阅读策略,笔者通过问卷的方式,对高一学生的元认知策略和认知策略现使用情况行了调查,并对相关数据进行了分析。
高中生英语阅读策略使用情况调查
【摘 要】
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阅读策略的有效运用能够提高学生的英语阅读能力。为了培养学生有效的阅读策略,笔者通过问卷的方式,对高一学生的元认知策略和认知策略现使用情况行了调查,并对相关数据进行
【机 构】
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甘肃省定西市安定区东方红中学,甘肃省定西市安定区高峰学区
【出 处】
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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
【发表日期】
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2012年04期
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