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目的探讨专业活动小组在护理质量管理与质量持续改进中的作用和效果。方法15个护理专业活动小组制订计划、评价标准，坚持每月深入各临床科室进行考核评价，及时反馈和指导、培训。结果促进了护理质量改进，在质量管理的多环节指标明显的提高。结论成立护理专业小组，深化质量评价的内涵，促进了科室之间的沟通和改进，锻炼了护士的个人能力，确保了护理工作的有序运作和护理质量的提高。