培养小学生毛笔书法兴趣的研究

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yichunjekiyi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现阶段,人们越来越重视孩子精神方面的发展,其中书法已经成为人们喜欢的艺术形式.我国在小学阶段开设了书法课程,书法教师不仅仅需要注重书法技巧的传授,还需要在教学过程中开阔学生的视野,进而实现他们综合素质的全面发展.对此,教师需要转变传统的书法教学模式,寻找科学有效的措施在书法教学中培养学生的核心素养.
其他文献
学位
地震属性技术是把地震资料中隐藏的有用信息提取出来.但是单一地震属性参数往往存在较大的局限性,因此将多种地震属性进行融合,综合分析的多属性融合技术应运而生,从而更加精
期刊
学位
学位
课外阅读是小学语文教学中一个非常重要的组成部分,它既是与语文教学知识的有机融合,又提供了很好的发散思维的空间,更对培养学生的语文功底有积极作用.本文围绕小学语文教学