【摘 要】
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为了提高教学质量以及效率,相关研究者积极探讨一些有效学习方法来应用于教学活动中,而思维导图是所有教学活动中的一种有效的教学方法,通过实验结果证明,利用思维导图方式应
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为了提高教学质量以及效率,相关研究者积极探讨一些有效学习方法来应用于教学活动中,而思维导图是所有教学活动中的一种有效的教学方法,通过实验结果证明,利用思维导图方式应用于高中英语教学活动,有效地提高了学生们的学习成绩。
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