中药静脉用药规范化管理在神经内科住院患者中的应用

来源 :中医药管理杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zlzlzl567
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探索神经内科住院患者的中药静脉用药情况,以改善患者中药不良反应.方法:选择医院2018年10月~2020年7月的156例神经内科住院患者为研究对象,随机均分为观察组与对照组各78例,观察组给予规范化中药静脉用药规范化管理,对照组给予常规用药管理方法.统计两组患者管理前后的临床症状改善情况和有效率.结果:干预前两组患者的临床症状评分比较无显著差异(P>0.05),干预后两组患者的临床症状评分显著低于干预前(P<0.05),干预后观察组患者的临床症状评分显著低于对照组(P<0.05).观察组患者的治愈有效率,显著高于对照组(P<0.05).结论:医院神经内科实施规范化中药静脉用药管理方法后,患者临床症状得到有效改善,患者治疗效果比较显著.
其他文献
目的:探讨如何应用PDCA循环提高降低库存中药饮片账物不符率.方法:应用PDCA质量管理循环对库存中药饮片账物不符情况进行分析及持续改进.结果:消除中药饮片账物不符品种数153种,其中实物库存高于账面库存的139种,实物库存低于账面库存的14种.改善后,中药饮片账物不符率从改善前74.4%降低至34.9%,持续监测数据为29.6%,低于目标值38.9%.结论:运营PDCA管理循环有效降低库存中药饮片账物不符率且改进措施持续有效.
文章总结了在全国中医药大会精神指导下,辽宁中医药大学以传承精华、守正创新为发展方向,开展中医药教育改革的实践经验.文章从把握传承精华、守正创新的内涵、回归经典教育的本源、探索中医药教育新发展路径、立足中医药国际教育改革、弘扬中医药文化的有效方式进行总结,为新时代高等中医药教育改革提供了思考和有效建议.
目的:探究课程整合下的TBL教学法在中医骨科教学中的应用效果.方法:选取2018年10月~2020年9月医院中医骨科的实习护士共98名为研究对象,随机均分为对照组与观察组各49名.对照组采用传统的临床带教模式,观察组采用基于课程整合下的TBL教学法的临床带教模式,比较两组实习护士出科理论知识考核成绩、出科护理操作技能考核优良率、对教学模式的满意度.结果:观察组实习护士的出科理论知识考核成绩、出科护理操作技能考核优良率、对教学模式的满意度,均显著高于对照组(P<0.05).结论:课程整合下的TBL教学法在中
随着医药市场的发展,为保证药品生产安全和使用有效性,药品分析是药物质量控制的关键步骤.文章探讨了现代化分析理论和技术方法对风湿免疫有关药物的分析及质量控制的应用,为中药药物分析和质量控制提供参考.
文章介绍了老年人对于中医药医养服务的需求现况、影响因素,以及中医药医养服务在各地的开展情况,旨在方便医疗保健系统与医养研究者了解其现况,针对问题制定改进措施.
目的:了解2007~2018年广东省中医机构卫生资源配置的现状和公平性.方法:对全省中医机构卫生资源进行描述性分析,从人口和地理面积配置的角度来绘制洛伦兹曲线及计算相应的基尼系数,来进行公平性评价.结果:全省中医的机构数、床位数、执业(助理)医师数、执业(助理)中医师数、注册护士数的数量、占全省的比重、增速总体在逐年提升.按人口配置的曲线比按地理面积配置更接近“绝对平均值”线;2007年和2018年按地理面积配置的基尼系数均大于按人口配置,按人口配置有3类是处于正常状态,而按地理面积配置有3类是处于警戒状
目的:探讨开放式精神科病房患者危险物品的精细化管理效果.方法:随机选取医院精神科两个病区2019年2月~2020年2月收治的258例患者为研究对象,按照病房不同进行分组,其中一病房收治的126例患者应用常规管理模式,设为对照组.二病房所收治的132例患者应用精细化护理管理模式,设为观察组.比较两组患者专科安全管理达标情况和患者家属的满意度.结果:观察组的专科安全管理达标率和患者家属满意度,均显著高于对照组(P<0.05).结论:通过对开放式精神科病区患者的危险物品进行精细化管理,可以有效提高病房内的安全性
目的:探究基于AI视觉技术的医疗影像辅助诊断系统在放射科质量管理中的应用效果.方法:医院从2019年7月开始在放射科中实施基于AI视觉技术的医疗影像辅助诊断系统.2019年1~6月为实施前和2019年7~12月为实施后.比较实施前后放射科质量管理情况.结果:实施后后受检者等待出片时间、单次检查成本费用、单个部位检查耗时及诊断报告不合格率均显著低于实施前(P<0.05).实施后放射科工作人员对质量管理的评分明显高于实施前(P<0.05).结论:基于AI视觉技术的医疗影像辅助诊断系统在放射科质量管理中的应用可
药物临床试验的质量是影响临床治疗效果的一个重要因素,必须重视药物临床试验的质量控制管理工作,才能确保患者的安全和权益.医院针对药物临床试验的质量控制管理问题开展了专项研究,实行了全程动态管理模式,构建了立项审查、项目启动、项目过程和项目结题等全过程的质量控制流程,确保了药物临床试验的真实性和规范性.
随着中国教育的进一步开放,国内各高校相继以建立海外分校或与国外高校合办境外办学项目等形式走出国门.文章以河南中医药大学在河南省创办的第一个境外办学项目——马来西亚MSU仲景学院为观察视角,通过对项目学生的调研与访谈,了解该项目的 中国学生通过境外的学习与生活综合素质全面提升的情况,总结办学过程中两国高校的经验与做法,为国内高校探索境外办学提供参考.