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东莞理工学院于1990年开始筹办，1992年4月由原国家教委批准成立，是东莞市的第一所普通本科院校。学院于2010年6月被教育部批准为第一批“卓越工程师教育培养计划”实施高校。
在当前大学生身体素质呈现下降趋势的情况下，学院坚持以丰富校园文化活动、打造健康美丽校园为理念，把学校的体育教育与学生日常的体育活动相结合，组织与开展时尚体育运动、引进和创新公益体育运动等相结合，以激活的学院体育文化提升校园文化活动，在大学生体育习惯养成、健康意识树立与体质提升中，打造健康的校园和校园文化。
以趣味文化活动形式培育校园健康情趣
学院把文化艺术节作为“12311”校园文化活动品牌建设工程中的一项重要内容。为丰富校园文化氛围，学院内部的各个院系和学生社团，都在充分发挥自己的创造力和活力。学院具有丰富文化底蕴的趣味活动组织形式有四种：第一，学生社团性质的趣味文化活动：以某个社团为核心开展的趣味活动，如每周、每月组织开展的趣味太极交流活动等，此种趣味活动每周要举办两类，每个月要举办11次；如2014年11月27日，在松山湖校区礼堂举行了2014年文化艺术节之街舞专场。第二，教职工部门或院系教职工性质的趣味文化活动：为增强师生间的亲和力与凝聚力，让教职工作为活动的主体，学生作为裁判或观众，通过教职工的趣味活动体验和培育自己对体育运动的兴趣；如学院在工会的组织下，连续举办了四次游泳比赛；2012年开始，又添加了抓鱼等丰富多彩的趣味比赛；目前水上运动会参与人数已由当初的200人次增加到500人次，成为东莞工人参与面最广的体育赛事之一；如2014年1月2日，学院20多位教工代表组成学院代表队，参加了一年一度的东莞市新年环城跑活动。第三，学校或院系组织的学生性质的趣味文化活动：学院或院系为了推进学生之间的趣味交流，培育学生能根据自己的个性和专业，去创新和开展趣味性文化活动；如每年的迎新长跑活动，吸引着越来越多的学生参与，激活与培养了学生对健康的科学认识和运动激情；“篮球训练营”和“三分王”投篮比赛；每年体育运动会学生的“王子背公主接力”“百人拔河”等。第四，师生共同娱乐的趣味文化活动：这种活动既有自发的，也有院系或学校内部计划性的趣味文化活动，如师生篮球赛、师生足球赛、师生乒乓球赛、师生舞蹈和其他的时尚文化交流活动等，每学期各类趣味师生活动举办220项次，极大地活跃了校园文化。
通过激情比赛培育文化激情
对于充满青春活力和竞争意识的大学生而言，各类竞赛一直是点燃他们活力的发动机。学院一方面积极组织各种比赛，让全院的学生与教职工参与；另一方面积极地参与学校所在省市乃至全国的各种比赛。这些竞赛把艺术、体育、文化与高雅的人生情趣调动起来，让学生和教职工们在各种比赛的参与中，获得心理、身体的科学训练，让运动的激情引导他们培养良好的习惯，让良好的习惯提升为高雅的文化活动情趣。
学院的各院系与部门举办了各式各样的竞赛活动，有效地激发了各院系师生文化活动及创新的激情。2014年，化环学院举办了第一届棋类比赛、第三届班际拔河比赛，工商管理学院举办了第十一届专业篮球赛等。在这些文化活动开展的过程中，各院系不仅充分挖掘和树立了自己的特色，也对其他院系的文化活动创新有所启发。
学院积极组织代表队参加广东省和东莞市各类文体竞赛活动，既培育了学生的开放性心态，也增强了全院师生的竞争意识。如2014年度师范学院参加“和4G，舞动青春”第九届广东大中专学生舞蹈大赛总决赛，且获得了原创群舞“飞跃”业余组的二等奖；参加第九届广东大中专学生校园文体艺术节之首届广东省大学生三人篮球赛总决赛，最终获男子组冠军、女子组季军；参加由松山湖国家高新区管委会主办的2014松山湖网球团体赛，教工网球队勇夺松山湖网球团体比赛冠军；参加2014年广东大学生羽毛球锦标赛，荣获团体总分第七名的佳绩；参加2014年松山湖羽毛球团体赛，教工羽毛球队取得松山湖羽毛球团体赛三连冠。
公益健康活动培育博爱情操
培养大学生的公德意识与博爱情操，一直是东莞理工学院的基础文化底蕴之一。让大学生在各种公益行动和公益体验中，去检验自己的能力，去践行自己的社会价值。学院根据当前大学生学习、工作与生活的实际，结合当前校园文化活动的实际，开展了丰富多彩且能激发大学生自主性的公益健康活动，既宣传和教育了终身体育运动与科学体育运动的健康理念，更让大爱之心深入到每个大学生的灵魂。当前在社会引发广泛影响的公益健康活动有两类：一类是春季与冬季志愿无偿献血活动，2014春季献血活动两个校区共有519人参与，献血量为158600毫升；冬季无偿献血活动有383名同学参与，献血量达到118200毫升。另一类是公益助力贫困孩子或学生的志愿长跑活动。由于这类活动的目标强、影响大、正能量集中，每年参与的学生和教职工都在增加，且获得了东莞市一些政府部门的支持及其员工参与，如200多名学生以运动员、工作人员、表演、护航等方式参加了12月7日由共青团东莞市委员会、东莞市志愿者联合会与东莞市莞城区办事处联合主办的“2014莞城志愿者万米公益长跑”活动。2014年1月11日上午，东莞理工学院两名在校生陈振森、黄涛向北京出发骑行3500公里，为贫困学童募捐4万份免费午餐等。
学生健康健美则学校健康健美
学院在科学地开展体育教育教学的基础上，把体育教学融入了健美的理念，尤其是健美专业课和业余选修课的开展，以及健美社团的创办和健美日常活动的开展，在广大学生积极地开展体育文化活动的前提下，发挥校内教师人才优势，为师生树立美的理想和开展健美专业教学奠定了基础，并在广大学生对美好外在形体的追求中，培育以健康运动为载体、以健美为追求的良好体育文化氛围。如国家一级健身指导员杨鑫开设健身公开课；师范学院举办音乐学专业毕业生舞蹈专场晚会等。以此来引导大学生以更加开阔的视野，去审视和学习关于健康的知识、健美的理念和方式等，使大学生们以终身的体育思想、体育意识和创新个性化的健身方式，为塑造良好的健美形体，为未来的工作、生活和职业增加加分因素。
学院运用丰富的校园文化活动中的内在驱动性、激励性和支持性，让每一位大学生从关爱自身的生命健康、追求美与时尚、打造良好健康体质等切入，积极地投入到各种校园健身文化的活动当中，让他们在充满趣味、激情、感动和正能量的运动体验中，把自己培养成一个健康、健美的人才，把运动中的精神化为热情，用健康与美丽渲染了校园，使校园文化活动成为一道亮丽的风景线。
在当前大学生身体素质呈现下降趋势的情况下，学院坚持以丰富校园文化活动、打造健康美丽校园为理念，把学校的体育教育与学生日常的体育活动相结合，组织与开展时尚体育运动、引进和创新公益体育运动等相结合，以激活的学院体育文化提升校园文化活动，在大学生体育习惯养成、健康意识树立与体质提升中，打造健康的校园和校园文化。
以趣味文化活动形式培育校园健康情趣
学院把文化艺术节作为“12311”校园文化活动品牌建设工程中的一项重要内容。为丰富校园文化氛围，学院内部的各个院系和学生社团，都在充分发挥自己的创造力和活力。学院具有丰富文化底蕴的趣味活动组织形式有四种：第一，学生社团性质的趣味文化活动：以某个社团为核心开展的趣味活动，如每周、每月组织开展的趣味太极交流活动等，此种趣味活动每周要举办两类，每个月要举办11次；如2014年11月27日，在松山湖校区礼堂举行了2014年文化艺术节之街舞专场。第二，教职工部门或院系教职工性质的趣味文化活动：为增强师生间的亲和力与凝聚力，让教职工作为活动的主体，学生作为裁判或观众，通过教职工的趣味活动体验和培育自己对体育运动的兴趣；如学院在工会的组织下，连续举办了四次游泳比赛；2012年开始，又添加了抓鱼等丰富多彩的趣味比赛；目前水上运动会参与人数已由当初的200人次增加到500人次，成为东莞工人参与面最广的体育赛事之一；如2014年1月2日，学院20多位教工代表组成学院代表队，参加了一年一度的东莞市新年环城跑活动。第三，学校或院系组织的学生性质的趣味文化活动：学院或院系为了推进学生之间的趣味交流，培育学生能根据自己的个性和专业，去创新和开展趣味性文化活动；如每年的迎新长跑活动，吸引着越来越多的学生参与，激活与培养了学生对健康的科学认识和运动激情；“篮球训练营”和“三分王”投篮比赛；每年体育运动会学生的“王子背公主接力”“百人拔河”等。第四，师生共同娱乐的趣味文化活动：这种活动既有自发的，也有院系或学校内部计划性的趣味文化活动，如师生篮球赛、师生足球赛、师生乒乓球赛、师生舞蹈和其他的时尚文化交流活动等，每学期各类趣味师生活动举办220项次，极大地活跃了校园文化。
通过激情比赛培育文化激情
对于充满青春活力和竞争意识的大学生而言，各类竞赛一直是点燃他们活力的发动机。学院一方面积极组织各种比赛，让全院的学生与教职工参与；另一方面积极地参与学校所在省市乃至全国的各种比赛。这些竞赛把艺术、体育、文化与高雅的人生情趣调动起来，让学生和教职工们在各种比赛的参与中，获得心理、身体的科学训练，让运动的激情引导他们培养良好的习惯，让良好的习惯提升为高雅的文化活动情趣。
学院的各院系与部门举办了各式各样的竞赛活动，有效地激发了各院系师生文化活动及创新的激情。2014年，化环学院举办了第一届棋类比赛、第三届班际拔河比赛，工商管理学院举办了第十一届专业篮球赛等。在这些文化活动开展的过程中，各院系不仅充分挖掘和树立了自己的特色，也对其他院系的文化活动创新有所启发。
学院积极组织代表队参加广东省和东莞市各类文体竞赛活动，既培育了学生的开放性心态，也增强了全院师生的竞争意识。如2014年度师范学院参加“和4G，舞动青春”第九届广东大中专学生舞蹈大赛总决赛，且获得了原创群舞“飞跃”业余组的二等奖；参加第九届广东大中专学生校园文体艺术节之首届广东省大学生三人篮球赛总决赛，最终获男子组冠军、女子组季军；参加由松山湖国家高新区管委会主办的2014松山湖网球团体赛，教工网球队勇夺松山湖网球团体比赛冠军；参加2014年广东大学生羽毛球锦标赛，荣获团体总分第七名的佳绩；参加2014年松山湖羽毛球团体赛，教工羽毛球队取得松山湖羽毛球团体赛三连冠。
公益健康活动培育博爱情操
培养大学生的公德意识与博爱情操，一直是东莞理工学院的基础文化底蕴之一。让大学生在各种公益行动和公益体验中，去检验自己的能力，去践行自己的社会价值。学院根据当前大学生学习、工作与生活的实际，结合当前校园文化活动的实际，开展了丰富多彩且能激发大学生自主性的公益健康活动，既宣传和教育了终身体育运动与科学体育运动的健康理念，更让大爱之心深入到每个大学生的灵魂。当前在社会引发广泛影响的公益健康活动有两类：一类是春季与冬季志愿无偿献血活动，2014春季献血活动两个校区共有519人参与，献血量为158600毫升；冬季无偿献血活动有383名同学参与，献血量达到118200毫升。另一类是公益助力贫困孩子或学生的志愿长跑活动。由于这类活动的目标强、影响大、正能量集中，每年参与的学生和教职工都在增加，且获得了东莞市一些政府部门的支持及其员工参与，如200多名学生以运动员、工作人员、表演、护航等方式参加了12月7日由共青团东莞市委员会、东莞市志愿者联合会与东莞市莞城区办事处联合主办的“2014莞城志愿者万米公益长跑”活动。2014年1月11日上午，东莞理工学院两名在校生陈振森、黄涛向北京出发骑行3500公里，为贫困学童募捐4万份免费午餐等。
学生健康健美则学校健康健美
学院在科学地开展体育教育教学的基础上，把体育教学融入了健美的理念，尤其是健美专业课和业余选修课的开展，以及健美社团的创办和健美日常活动的开展，在广大学生积极地开展体育文化活动的前提下，发挥校内教师人才优势，为师生树立美的理想和开展健美专业教学奠定了基础，并在广大学生对美好外在形体的追求中，培育以健康运动为载体、以健美为追求的良好体育文化氛围。如国家一级健身指导员杨鑫开设健身公开课；师范学院举办音乐学专业毕业生舞蹈专场晚会等。以此来引导大学生以更加开阔的视野，去审视和学习关于健康的知识、健美的理念和方式等，使大学生们以终身的体育思想、体育意识和创新个性化的健身方式，为塑造良好的健美形体，为未来的工作、生活和职业增加加分因素。
学院运用丰富的校园文化活动中的内在驱动性、激励性和支持性，让每一位大学生从关爱自身的生命健康、追求美与时尚、打造良好健康体质等切入，积极地投入到各种校园健身文化的活动当中，让他们在充满趣味、激情、感动和正能量的运动体验中，把自己培养成一个健康、健美的人才，把运动中的精神化为热情，用健康与美丽渲染了校园，使校园文化活动成为一道亮丽的风景线。