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本文分析了高职专业中电脑艺术设计类课程的教学中存在的一个显著问题——学生的创新能力不足,技术不系统,能力不全面,不能适应实际工作需要,指出了这一问题产生的根源在于教法设计不合理。笔者根据自己的实践经验,认为科学运用任务驱动教学法是解决这一问题的有效途径。
“任务驱动法”在高职电脑艺术设计类课程中的运用再探
【摘 要】
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本文分析了高职专业中电脑艺术设计类课程的教学中存在的一个显著问题——学生的创新能力不足,技术不系统,能力不全面,不能适应实际工作需要,指出了这一问题产生的根源在于教法设计不合理。笔者根据自己的实践经验,认为科学运用任务驱动教学法是解决这一问题的有效途径。
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2008年45期
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摘要： 公益广告是时代文化的窗口，它体现了时代文化的发展水平，它不仅反映了一个社会人们的价值观念、道德修养等方方面面，而且加入了社会文化的变革和建设的队伍，推动着社会的进步与发展。而它的社会文化底蕴具有着多方面的特性，一是现实针对性，二是引导性，三是超前性，四是长期性。 关键词： 现实针对性 引导性 超前性 长期性 什么是公益广告？ 公益广告是指为公众利益服务的，旨在以倡导或警示等方式传