新课改下初中地理教学模式的创新探究

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当前的初中地理课程教学,教师常常是以知识为中心、学科为本位,所选用的教学方法是传统的硬性灌输式,根本教学目的是为了让学生学习和掌握地理课本上的各个知识点进而在地理考试中取得优异的成绩,这种应试教育思想下的初中地理教学是与新课改所提出的理念严重相违背的,不利于学生的全面发展与终身发展。在新课改背景下,我们必须及时更新教育理念,深入钻研课改标准,结合地理课程特点与中学生学习特征,探索新的教学模式,从而促进初中地理课程的高效化教学。 In current junior high school geography curriculum teaching, teachers are often centered on knowledge and subject-based. The selected teaching methods are traditional rigid indoctrination methods. The purpose of the fundamental teaching is to enable students to learn and master various knowledge points in geography textbooks and then Excellent results in geography exams. This junior high school geography teaching under the idea of ​​exam-oriented education is in serious contradiction with the concept proposed by the new curriculum reform, which is not conducive to students’ all-round development and lifelong development. Under the background of the new curriculum reform, we must update the educational concept in time, study thoroughly the curriculum reform standards, and combine the characteristics of the geography curriculum with the learning characteristics of middle school students to explore new teaching modes so as to promote efficient teaching of junior high school geography curriculum.
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