浅析小学语文阅读教学中“读”的有效培养

来源 :读与写(上，下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户：zj770929

【摘要】

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“读”在小学语文阅读教学中起着不容忽视的作用.2011版小学《语文课程标准》明确指出:朗读和默读在小学语文阅读教学的各个学段占据着相当重要的地位.只有“读”才能使机械

【作者】

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刘小琴

【机构】

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新疆博州博乐市第二小学新疆博乐 833400

【出处】

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读与写(上，下旬)

【发表日期】

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2016年8期

【关键词】

：

小学语文阅读朗读和默读阅读技巧

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“读”在小学语文阅读教学中起着不容忽视的作用.2011版小学《语文课程标准》明确指出:朗读和默读在小学语文阅读教学的各个学段占据着相当重要的地位.只有“读”才能使机械死板的文本和课堂活跃起来,才能把阅读材料的繁文缛节简单化和有效化,只有读出来才能使小学生理解阅读材料的内容,领会作者的写作技巧和意图.

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