《自觉承担责任》教学案例

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在九年级思想政治《自觉承担责任》教学过程中精心设计了教学过程,运用了“近体原则”设计这一环节的课堂教学,用学生身边的事例对学生进行教学,通过创设情境,强化感受,激发学生情感,取得了较好的教学效果。
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