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由于历史、自然地理环境、经济发展水平等多方面的原因,赣南农村的义务教育还存在不足,在此分析了赣南农村义务教育发展存在的教育质量不高和发展不均衡两大突出难题,并根据赣南地区农村的实际情况,从相关政策、师资力量、资金投入、硬件设备等方面探讨了农村学校推进义务教育优质化均衡化发展的措施.
赣南农村义务教育优质化均衡化研究
【摘 要】
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由于历史、自然地理环境、经济发展水平等多方面的原因,赣南农村的义务教育还存在不足,在此分析了赣南农村义务教育发展存在的教育质量不高和发展不均衡两大突出难题,并根据
【机 构】
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江西理工大学文法学院
【出 处】
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安徽农业科学
【发表日期】
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2013年35期
【基金项目】
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2011年赣州市社会科学研究课题“赣州推进优质教育均衡化、普及化研究”.
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