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项目教学突破传统的课堂教学的范式,打破了传统课堂教学的三个中心——＂以教师为中心、以课本为中心、以课堂为中心＂,实现了以＂教＂为中心,向以＂学＂为中心的转化,实现了理论与实践的一体化,实现了学校与社会教育的融合,实现了学用的统一,
注重过程性评价 促进中职学生综合职业能力培养
【摘 要】
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项目教学突破传统的课堂教学的范式,打破了传统课堂教学的三个中心——＂以教师为中心、以课本为中心、以课堂为中心＂,实现了以＂教＂为中心,向以＂学＂为中心的转化,实现了理论与实践的
【机 构】
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浙江省台州技工学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2011年5期
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