从数学教学浅谈如何培养创造性思维

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数学教学应注重揭示数学问题实质和数形关系,充分利用简单直观的几何构造法解决复杂抽象的代数问题,继而培养学生的创造性思维。 Mathematics teaching should pay attention to reveal the relationship between the essence of mathematical problems and the number of forms, take full advantage of simple and intuitive geometric construction method to solve complex and abstract algebra problems, and then develop students’ creative thinking.
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