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在“文化强国”背景 下,有必要重视武术的文化属性,挖掘武术的文化内涵,发挥其感染力,提升当代学生的文化自信和文化认同.利用文献资料法、逻辑分析法、访谈法对武术文化的现实意义进行剖析,旨在为学校武术改革的必要性提供理论支撑;并提出针对专业院校要重拾“自强不息”的民族精神,针对普通学校要回归“厚德载物”的民族精神,期望学校武术能突破当前的教学困境.