基于翻转课堂的大学英语自主学习模式研究

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翻转课堂通俗来讲就是依靠现有的信息技术完成语言输入工作,从而为学生提供自主学习服务.将其应用在大学英语教学过程中,一方面可以丰富现有的课堂输出活动,另一方面对大学英语有效性的提升有着重要作用.基于此,本文主要对翻转课堂下大学英语自主学习模式的构建进行了研究.
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