【摘 要】
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随着护理专业的迅速发展,临床护理工作面临诸多挑战。同时护理服务的对象是特殊的群体,服务质量的高低直接决定了患者的身心健康,这就需要建设高水平的护理人才。而护理人才
【基金项目】
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昆明医科大学2018年教研教改项目（2018-JY-Y091）
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随着护理专业的迅速发展,临床护理工作面临诸多挑战。同时护理服务的对象是特殊的群体,服务质量的高低直接决定了患者的身心健康,这就需要建设高水平的护理人才。而护理人才的培养重要措施在于加强护理师资力量。目前临床护理师资队伍的培训模式也是多种多样,该文全面介绍了临床护理教师培训的模式,及在这些模式下具体实施的细节。为提高临床护理教师教学效果和学科建设水平,贮备优秀的护理教学师资力量,提高临床护理教师培训水平提供参考和依据。
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