【摘 要】
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探讨了陶行知德育思想对高校主题班会的指导。指出当前主题班会存在缺乏科学系统的指导思想、组织方式不够完善等问题。提出了基于陶行知德育理念的主题班会组织理念和方法。陶行知德育思想体系具有科学的指导性、时代的发展性和永恒的实践性,其逻辑维度和理论构成对德育发展和高校改革提供了有力支撑,为高校主题班会的组织提供了指导理念。
【基金项目】
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南京城市职业学院(南京市广播电视大学)2019年度校级科研项目“中国传统‘德文化’对大学生思想政治教育的价值引领与路径探析”(KY201921)。
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探讨了陶行知德育思想对高校主题班会的指导。指出当前主题班会存在缺乏科学系统的指导思想、组织方式不够完善等问题。提出了基于陶行知德育理念的主题班会组织理念和方法。陶行知德育思想体系具有科学的指导性、时代的发展性和永恒的实践性,其逻辑维度和理论构成对德育发展和高校改革提供了有力支撑,为高校主题班会的组织提供了指导理念。
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