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随着社会的进步,文化不断朝着多元化的方向发展,艺术产生了更多的表现形式,因此,人们在欣赏艺术时有了更多元的选择。同时,现代人的审美更趋近于现代的艺术表现形式,传统艺术在这样的环境下非常容易被忽视。本文主要针对学校引入彩调剧教学的可行性做了分析,一方面为了使学校教育能符合我国新课程改革的要求,另一方面也希望传统艺术形式在文化多元化的时代能够得到良好传承。