【摘 要】
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网络一方面有利于增加德育的信息量、扩大德育的时空范围、增加德育的生动性和增强师生之间的互动性;另一方面而也导致了部分青少年出现道德认知的迷失、削弱了青少年的道德
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网络一方面有利于增加德育的信息量、扩大德育的时空范围、增加德育的生动性和增强师生之间的互动性;另一方面而也导致了部分青少年出现道德认知的迷失、削弱了青少年的道德责任感和道德人格的分裂.当前,青少年德育存在的问题是德育队伍建设存在不足、网站建设严重滞后、家庭成员网络知识匮乏、网络信息发布者和经营者有不法行为以及政府立法和监管存在不足.为此,必须要转变观念,充分认识网络在青少年德育中的重要地位;利用网络手段,改革"两课"教育的方法;净化网络环境,为青少午营造良好的网络成长氛围和加强青少年网
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