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土木工程专业学生在钢结构设计原理课程学习中，对钢结构的复杂构造及抽象概念常常感到难以理解，文章建议引入电子模型技术辅助传统教学来解决这一难题。在课程教学中，可采用电子模型辅助教学方式增强学生对钢结构复杂构造及抽象概念的认知，加深学生对重要知识点的理解，以达到最终掌握钢结构设计原理的目的。
电子模型在钢结构设计原理课程教学中的应用
【摘 要】
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土木工程专业学生在钢结构设计原理课程学习中，对钢结构的复杂构造及抽象概念常常感到难以理解，文章建议引入电子模型技术辅助传统教学来解决这一难题。在课程教学中，可采用电子
【机 构】
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苏州科技学院土木工程学院,苏州科技学院机械工程学院
【出 处】
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高等建筑教育
【发表日期】
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2015年6期
【基金项目】
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教育部“土木工程卓越工程师教育培养计划”项目
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