【摘 要】
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甲(进修医生):听了您上一次的讲授,使我回想以前可能有许多肾小球性血尿被误诊为肾结核等非肾小球性血尿,而给予以抗结核等错误的治疗措施。正如您所说的,在血尿的诊断上,鉴
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甲(进修医生):听了您上一次的讲授,使我回想以前可能有许多肾小球性血尿被误诊为肾结核等非肾小球性血尿,而给予以抗结核等错误的治疗措施。正如您所说的,在血尿的诊断上,鉴别肾小球性血尿或非肾小球性血尿,是很关键的一环。除了免疫球蛋
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摘 要：小学生存在认知上的差异性，传统的教学理念难以提高学生的学习能力，所以在新课改理念下必须优化教学设计，以小学生的能力培养为目的，结合多种教学方法，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力和探究能力，从而提高教学质量。 关键词：新课改；小学语文；教学设计 一、新课改理念下小学语文教学的优化方向 1. 优化教学观念 在传统的教育观念中，教材内容的完成就是教学目的的达成，阻碍了学生发散思