高校汉语言文学专业对现代汉语教学的影响研究——评《现代汉语教学参考与训练》

来源 :科技管理研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:h872889544
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前很多综合性高校的汉语言文学专业都设立一门基础学科就是现代汉语。而对于这门学科,学生对其内容感到迷茫甚至畏惧,教师教学效果不理想成为各个高校的难题。各高校应采取针对性措施,积极改变教学模式,主动使学生调整学习方式,努力提高学生的自我管理能力,使学子们学好现代汉语并能够熟练地将现代汉语在实际生活中应用。
其他文献
基于定量文献计量与定性文献回顾方法,对颠覆性创新国际研究领域(1995—2019)的773篇文献进行梳理,从重点期刊、核心作者、国家机构、知识基础、研究热点和演化趋势等方面分析研究进展及发展趋势。研究发现,颠覆性创新国际研究的核心知识基础为战略联盟、共享经济、商业模式创新、分段资源配置、技术创新、颠覆敏感性与颠覆性技术7大内容;研究热点围绕主体特征、衡量维度及发展路径3个方向;研究脉络经历了概念界定、视角扩充、机理研究与理论应用4个阶段。
作为一个广义外延的概念,场景在戏剧表演、社会学、传播学、城市研究、移动互联网商业研究中得到应用。应用场景建设是北京市科技成果转化的一项重要政策。基于现有研究,界定科技成果转化语境下的应用场景这一概念的内涵。
随着现代社会逐步迈入知识经济时代,专业性强的高素质人才对我国社会经济发展的重要作用不言而喻,其中作为大学生人才培养基地的高等院校将肩负起更加艰巨的人才教育培养责任。高等教育管理是新时期高校发展不可或缺的基础性工作,可以起到优化教学环境、提高教学质量以及推动教育发展的重要作用。近年来为了顺应社会发展变化与加强人才培育成效,高等教育管理必须实行规范化和科学化的创新改进,优化各项管理机制,以促进高校人才教育培养工作的有效落实和全新发展。笔者在参与北京市高等教育学会2021年立项课题(YB2021132)过程中,
基于陕西省306户樱桃种植户的调研数据,采用Double-Hurdle模型研究政府规制和市场收益激励对果农绿色生产技术采纳行为及采纳程度的影响。结果表明,政府规制、市场收益激励对果农的绿色生产技术采纳行为及采纳程度均有正向显著影响;政府规制中的约束规制影响不显著;政府规制与市场收益激励在促进果农采纳绿色生产技术过程中具有互补作用;市场收益激励对绿色生产技术采纳程度的影响主要是通过调节政府规制与采纳程度的关系而产生作用。
构建DEA-Malmquist模型,测算中国省级自然科学基金管理效率,分析不同区域发展状况,并对其原因进行分析。结果表明,中国省级自然科学基金综合管理效率平均值为0.849、技术管理效率平均值为0.895、规模管理效率平均值为0.956,技术管理效率与规模管理效率之间存在一定差距,技术管理效率是影响中国省级自然科学基金管理效率的主要因素。DEA测算有效性表明,7个省级地区的自然科学基金管理效率为DEA有效水平,山西、河北、新疆、辽宁的自然科学基金管理效率为较低水平。2015—2019年,中国省级自然科学基
为发挥目标的导向与激励作用,管理活动中科学合理的评价需同时关注趋势发展等过程信息以及目标完成情况等结果信息。针对管理者设定目标值的评价问题,融入“激励”思想,提出一种不同激励偏好下的动态综合评价方法。该方法分别在管理者的“状态”激励、“趋势”激励和“状态-趋势”双重激励偏好下,构建相应的考虑目标值的激励模型以修正被评价对象原始指标值,得到具有激励特征的评价结果。方法被用于陕西省临床医学研究中心科研绩效动态评估实例中,验证所提出方法的可行性与有效性。
为让幼儿保育教育专业教学适应新时代发展,将其与信息技术相融合极为重要。信息化资源不完整、素质不高、管理不完善是在学前教育信息化推进过程中的“绊脚石”。以下从《学前教育实践教学组织与指导》对“互联网+”视域下学前教育实践教学体系的构建进行评析。
基于迎合性动机视角,选取KY公司作为案例研究对象,综合运用AHP-模糊综合评价法和财务指标分析方法,探究迎合性高新技术企业认定的识别及经济后果。研究发现,迎合性高新技术认定对KY公司的创新绩效无明显促进作用,对其财务绩效的正向影响亦较为有限,说明迎合性动机驱动的高新技术企业认定无法达到预期政策效果。最后,本文从政府和企业维度提出若干建议,以期为提升我国高新技术企业创新绩效和高新技术企业认定政策效果提供政策参考。
高校思政育人工作一直是国家关注的重点。2004年以来,国家颁布了多部指导性文件,为高校思政课发展指明了方向。由滕飞编著、中国经济出版社出版的《思行致新——高校思政育人工作的探索与实践》(后简称《思行致新》)一书,系统化地研究了我国高校思政育人工作的理论基础、历史沿革、科学探索、育人实践等内容,并结合经典案例分析以便于读者理解。
在新的时代背景下加强大学生的思想政治教育,是实现思想政治教育创新育人与全面育人的内在选择。加强大学生的思想政治教育需要有丰富的教育内涵做支撑,将红色文化与思想政治教育融合是十分必要的。红色文化是马克思主义中国化的产物,有着深刻的思想内涵与教育价值,体现了革命前辈坚定的思想政治理念与高尚情操。将新时代红色精神融入并引领大学生思想政治教育是时代的选择。笔者结合2020年5月由科学出版社出版的《新时代红色精神引领大学生思想政治教育研究》,分析我国大学生思想政治教育现状与红色精神与思想政治教育融合路径。