在初中英语教学中如何突出分层教学

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英语分层教学是针对学生语言基础的不同情况,而进行因材施教的一种教学尝试,这种教学模式既体现差异,又尊重个性,是一种充分发挥学生主体性的教学思想,既培优又补差,适宜于全体学生平衡发展。
其他文献
本文从当前大学英语学生英语语音和听说现状出发,分析了学生英语语音方面存在的问题.然后运用实验、对比测试法,研究在大学英语教学中,强化语音教学与学生听说能力培养的关系