【摘 要】
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高中是教育的关键阶段,是塑造学生技能形成的关键时期.新课改倡导课堂教学中要以学生为中心,注重学生创新能力以及综合素养的培养.高中数学其学科的过程性特点是发展学生创新
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高中是教育的关键阶段,是塑造学生技能形成的关键时期.新课改倡导课堂教学中要以学生为中心,注重学生创新能力以及综合素养的培养.高中数学其学科的过程性特点是发展学生创新能力和综合素质的最佳途径.因此,作为高中数学教师应结合时代发展需求,采取多元化的教学手段来启发和拓宽学生的思维,强化学生创新能力的形成.
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