浅谈小学语文教学中三维目标的落实

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新课标明确指出:“课程目标是根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计,三个方面相互渗透,注意语文素养的整体提高”.在语文教学中注重文本与实践落实知识与能力的目标,注重有效的活动落实过程和方法的目标,注重语言的激励性和导向性落实情感态度与价值观的目标.
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