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文章以当前高校大学生自身的学术诚信素养、所处的高校学术诚信环境、教师的学术诚信教育、高校的学术诚信教育系统等四个方面为基础,通过对调查问卷数据的分析,发现当代高校对大学生学术诚信教育这一环节存在重要缺失,同时对学生自我要求、学校教育和规则制定、导师指引等诸多内外因素进行了客观分析,提出了加强高校大学生学术诚信教育的措施:在大学生自身学术诚信意识、教师学术诚信指导、重视学术道德教育、完善大学生学术监督和奖惩机制、完善高校的学术评价机制等多方面提出了具体的意见和建议。