中职财会教学中项目教学法的效果初探

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在教育事业中,中职教育作为一种主要的教育形式,主导思想就是以就业为主,中职教育以培养学生的实际应用能力为目标,为社会培养一大批顶尖的技术型人才。但是目前针对中职教育这种形式的教育来说,它却在一定的情形之下违背了以培养学生的就业能力为目标的宗旨,使得学生学习的积极性受到一定的压制。而项目教学法是在新形势下产生的一种新的培训方法,项目教学法能有效的培养学生的适应能力以及创造性。本文主要以中职财会教学中项目教学法的应用为例进行一定的探究,对中职财会教学中项目教学法的效果进行分析。 In education, secondary vocational education as a major form of education, the dominant ideology is based on employment, secondary vocational education to cultivate the practical ability of students as the goal, for the community to train a large number of top skilled personnel. However, at present, in terms of secondary education, this form of education, under certain circumstances, violates the purpose of cultivating the employability of students, which makes the enthusiasm of students learning suppressed to a certain extent. The project teaching method is a new training method in the new situation. The project teaching method can effectively cultivate students’ adaptability and creativity. This paper mainly probes into the application of the project teaching method in the teaching of secondary vocational finance, and analyzes the effect of the project teaching method in the teaching of secondary vocational finance.
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