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党校青年教师要实现从函授教学到主体班次教学的转型，必须充分认识两种教学的差异和自身特点，做一名踏实的学习者，扮演好沟通者、组织者、协调者、评价者的角色，最终提高授课效果。
党校青年教师在转型中的角色定位
【摘 要】
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党校青年教师要实现从函授教学到主体班次教学的转型，必须充分认识两种教学的差异和自身特点，做一名踏实的学习者，扮演好沟通者、组织者、协调者、评价者的角色，最终提高授课效果
【机 构】
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兖矿集团公司党校
【出 处】
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新西部：下旬·理论
【发表日期】
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2013年2期
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