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近年来,随着全民健身运动的广泛开展,全民健身计划的实施为我国高校体育教育体制的改革和创新提供了新的要求和思路。如何改革原有的教学模式和方法,建立和发展适合社会发展需要的高校体育成了广大体育教育工作者的新的课题。同时,这也是今后体育教学工作中需要重视和解决的问题。大学是学校教育系统的最后一个环节,是校园和社会的过渡阶段。因此,高校体育教育要紧跟社会发展的脚步,根据社会发展的新要求来不断改进高校体育教育机制提高教学质量,培养符合社会要求的新一代大学生。