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产教融合背景下培养高职学前教育专业学生职业核心能力，是深化高职教育改革，优化教学模式，提高人才培养质量的重要途径。本文以产教融合为背景，对高职学前教育专业学生的职业核心能力培养进行了探讨。
产教融合背景下高职学前教育专业学生职业核心能力培养路径分析
【摘 要】
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产教融合背景下培养高职学前教育专业学生职业核心能力，是深化高职教育改革，优化教学模式，提高人才培养质量的重要途径。本文以产教融合为背景，对高职学前教育专业学生的职业核心能力培养进行了探讨。
【机 构】
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西安思源学院
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2022年33期
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