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近年来,随着社会主义现代化建设的逐步完善,国家也越来越重视学生的思想建设和道德建设。而爱国主义情怀是精神文明建设的核心,也是学生思想道德建设的基础,相关人员在对学生进行教育和管理的过程中,必须要对此方面给予强化。鉴于此,本文主要针对学生的心理发展状况,对树立爱国主义情怀进行策略研究,从而为学生德智体美全面发展创造积极因素。